纸浆画起源于我国古代的一种传统技艺，是一种环保、艺术、教育、文化、审美和社会意义兼具的艺术形式，纸浆画的制作过程提倡了环保理念，体现了人们对自然环境的尊重和保护。

在“八一”即将来临之际，为了进一步培养孩子的爱国主义热情，树立对军人的崇敬之情，将传统文化与家国情怀、环保意识相结合，让孩子通过艺术的方式表达对军人的崇敬和对国家的爱，促进社区文化和艺术的交流，提高辖区青少年儿童们的环保意识，推动社区绿色发展，传承和弘扬我国传统文化，继续打造社区的美育课堂。

2024年7月18日，在社区一楼活动室开展了由金泉街道综合性文化服务中心主办，高家社区党委 居委协办，高家社区关工委以及成都市新都区晨曦社会工作服务中心承办的“雏鹰成长营”暑假课堂（三）活动。

活动开始，邹老师用PPT讲述了纸浆画的来源、目的和意义。纸浆画是一种传统和独特的艺术形式，它起源于我国古代的一种传统技艺——造纸工艺，是中国传统的非物质文化遗产之一，因此也是**民族特色的艺术形式。纸浆画的主要原料是废弃的纸张，通过再利用这些纸张，可以减少浪费和环境污染。将废弃的纸张与现代艺术相结合，作品既能展示个性和创意，又能给人以美的享受，具有较高的艺术价值。

介绍完后，邹老师开始带领小朋友们创作纸浆画作品。首先，邹老师现场的每位小朋友们分发了制作工具；然后，小朋友们开始根据个人喜好进行作品制作；第三步是准备纸浆：大家把事先准备好的纸浆拿出来，按颜色摆放好；第四步就是开始制作了：小朋友们将做好的纸浆铺放在自己绘画出的图案上，再用工具（镊子、竹签等）来辅助，他们把纸浆放好，让纸浆保持它本身自然的质地效果，呈现出立体的效果；最后一步就是风干了：在图案创作完后，孩子们小心翼翼的捧着自己的画，将其平放在阴凉处自然风干。风干后，一幅幅以军人、爱国主题为创作灵感的，漂亮且**风格的绿色环保纸浆画就制作完成了，在制作的过程中，家长们也被吸引了，有的忍不住跟孩子一起动手制作起来。制作完成后，孩子们拿着这份属于自己的****的作品合影留念，脸上洋溢着幸福的笑容。

通过此次活动的开展，将家国情怀与对军人的崇敬之情融入其中，让孩子们能够运用传统技艺的方式更好地表达出对祖国的热爱之情与对军人的崇敬之情，使红色基因在青少年的心中生根发芽。同时，也加深了孩子们的环保理念，增强了孩子们色彩、构图等基础知识，在创作纸浆画的过程中，培养了孩子们的审美能力、动手能力、观察力和创造力，也激发了他们的想象力。

纸浆画作为中国非物质文化遗产的一部分，具有丰富的历史文化内涵和艺术价值。它不仅展示了中国传统造纸技艺的独特魅力，还体现了中国人民对自然和生活的热爱和追求。纸浆画作为一种传统艺术形式，能被青少年儿童们喜欢是件非常有教育意义的事情，孩子们通过近距离接触、体验和学习民族文化精华，领悟古人智慧，感受文化魅力，增强了文化自信，从而推进了文化的传承，也推动了社区美育课堂的发展。